USD 2.6607
EUR 3.0779
RUB 3.7110
თბილისი
«Комсомольская правда» (რუსეთი): „ქართული ღვინოების ხარისხი გულმოდგინედ და დაკვირვებით უნდა შემოწმდეს“
თარიღი:  821

რუსული გაზეთი „კომსომოლსკაია პრავდა“ (Комсомольская правда) აქვეყნებს ინტერვიუს აკადემიკოს გენადი ონიშჩენკოსთან სათაურით „ქართული ღვინოების ხარისხი გულმოდგინედ და დაკვირვებით უნდა შემოწმდეს“ (ესაუბრება ჟურნალისტი ალექსანდრე გამოვი). როგორც ცნობილია, გენადი ონიშჩენკო 2004-2013 წლებში რუსეთისმტავარს სანიტარულ ექიმად და „როსპოტრებნადზორის“ ხელმძღვანელად მუშაობდა და ქართული ღვინოების ხარისხის მიმართ ნეგატიური დამოკიდებულება ჰქონდა.

გთავაზობთ პუბლიკაციას მცირე შემოკლებით:

მიმდინარე წელს საქართველომ პირველი ადგილი დაიკავა რუსულ ბაზარზე „მშვიდი ღვინოების“ (ნახშირორჟანგიანი გაზის გარეშე) გატანის სფეროში და გაუსწრო ამ სასიამოვნო სასმელის მთავარ მომწოდებელს - იტალიას. კარგია ეს თუ ცუდი? როგორი „წყალქვეშა ქვები“ შეიძლება აღმოჩნდეს მათრობელა სითხის ნაკადში? ამის შესახებ აკადემიკოსი გენადი ონიშჩენკო გვესაუბრება.

- გენადი გრიგორევიჩ, თქვენ ხომ მართლაც ის გენადი ონიშჩენკო ბრძანდებით, რომელმაც 2006 წელს, როცა იგი რუსეთის მთავარი სანიტარული ექიმი იყო, ქვეყანა ქართული ღვინისაგან „გადაარჩინა“?

- დიახ, მე მართლაც მომიწია საქართველოდან ალკოჰოლური სასმელების იმპორტის  სრულად აკრძალვა დრაკონული მეთოდებით. იმიტომ, რომ ის, რაც რუსეთში მოჰქონდათ საქართველოდან, ღვინო არ იყო. შემოჰქონდათ მხოლოდ სუროგატები, რომლებსაც არაფერი  არ აკავშირებდათ დიონისეს ღვთიურ პროდუქტთან. სხვათა შორის, ამ აკრძალვით ჩვენ არამარტო რუსი მომხმარებელი გადავარჩინეთ, არამედ ჭეშმარიტი ქართული მეღვინეობაც.

ქართული მეღვინეობა - უნიკალურ და თვითმყოფად მოვლენას წარმოადგენს. მეღვინეობა კავკასიის ქართულ ნაწილში უფრო ადრე იყო გავრცელებული, ვიდრე იქ ქართული სახელმწიფო გაჩნდებოდა. იმიტომ, რომ ადგილობრივი კლიმატი და უნიკალური ბუნებრივი პირობები სხვადასხვა ჯიშის ვაზის ზრდას ხელს უწყობდა.

- და როგორ მოახდინა თქვენმა აკრძალვამ დადებითი გავლენა ქართულ მეღვინეობაზე?

- ის ჭეშმარიტი და ნამდვილი მეღვინეები, რომლებიც ხარისხიან პროდუქციას ამზადებდნენ, თავიანთი საქმის გულშემატკივრები იყვნენ და დარგის განვითარება სურდათ, მაგრამ იაფფასიანი სუროგატების მოზღვავებით ზარალს განიცდიდნენ. ამრიგად ისინი მადლობლები იყვნენ, რომ სუროგატები რუსულ ბაზარზე გაქრა. მათ დიდი მუშაობა გასწიეს ღვინის ხარისხის ასამაღლებლად. დღეს ქართველი ერი ამაყობს იმ ღვინოებით, რომელთა რეპუტაცია უკვე აღდგენილია.

- და იმისთვისაც, რომ იტალიელი მომწოდებლისთვის გაესწროთ..

- დიახ, თუმცა ამ ახალ ამბავს ცოტა მეტი ყურადღებით უნდა შევხედოთ. საქართველოს, მისი ტერიტორიაზე გაშენებული ვენახების ფართობის გათვალისწინებით, ყველაზე მოსავლიან წლებში 7-7,5 მილიონი ბოთლის მოცულობის ღვინის წარმოება შეუძლია. მეტი ხარისხიანი ღვინის დამზადება, უბრალოდ, შეუძლებელია.

- ანუ ქართველი მეღვინეების წარმატებაში თქვენ ეჭვი შეგაქვთ?

- დიახ, გარკვეული ეჭვები მიჩნდება. იმიტომ , რომ ძალიან დიდი იმის ცდუნება, რომ ქართველი მეღვინეები ისევ ძველ გზაზე დაბრუნდნენ და რუსეთში ფალსიფიცირებული ღვინო გამოგზავნონ. ჯერ კიდევ ცხოვრობს და ცოცხლობს ფსევდომეღვინეთა ის თაობა, რომლებიც ამ ღვთიური სასმელის გაყალბებით შემოსავლებს იჯიბავდა და ქვეყნის, ერის პრესტიჟს არ უფრტხილდებოდა. ისინი კარგად სარგებლობდნენ იმითაც, რომ რუსეთში ღვინის მოხმარების მრავალსაუკუნოვანი კულტურა არ არსებობს.

თუ ქართველებმა ნამდვილად გააცნობიერეს წარსულში დაშვებული შეცდომების გაკვეთილები  და დასკვნები გააკეთეს, თუ ისინი უფრთხილდებიან ღვინის ხარისხს, მაშინ ქართული ღვინის ასორტიმენტის გაფართოება ჩვენს ბაზარზე მისასალმებელია. თუ ეს ასე არ არის, მაშინ თავიდან უნდა ავიცილოთ რუსი მომხმარებლის მოტყუების მორიგი ტური - ისე, როგორც წარსულში ხდებოდა.

ამიტომაც, მე ვიტყოდი, რომ ტენდენცია დადებითია და მხარს ვუჭერ, მაგრამ მოვუწოდებ მაკონტროლებელ ორგანოებს მოწოდებული პროდუქციის ხარისხი გულმოდგინედ შეამოწმონ. სამწუხაროდ, ასეთ მიდგომას დღეს ჯერ-ჯერობით ვერ ვხედავ.

წყარო: https://www.kp.ru/daily/27518/4781529/

 

საზოგადოება
სურსათის უვნებლობის კამპანიას სკოლა-ლიცეუმი „ლამპარი“ შეუერთდა

თბილისის საჯარო და კერძო სკოლებში 13-18 წლის მოზარდებისთვის სურსათის უვნებლობისა და სამომხმარებლო კულტურის შესახებ ცნობიერების ამაღლების კამპანია ახალ ფაზაში გადადის. ამჯერად, საგანმანათლებლო ვორქშოფების სერიას შპს სკოლა-ლიცეუმი „ლამპარი“ შეუერთდა, სადაც მოსწავლეებისთვის სურსათის უვნებლობის საკითხებზე ინტერაქციული საინფორმაციო სესიები ჩატარდა.

შეხვედრამ მოზარდებში უდიდესი ინტერესი და ჩართულობა გამოიწვია. აღსანიშნავია, რომ „ლამპარის“ სკოლის ადმინისტრაცია აქტიურად უჭერს მხარს სასწავლო პროცესში მსგავსი არაფორმალური განათლების კომპონენტების ინტეგრირებას, რაც მოსწავლეებს პრაქტიკული და ცხოვრებისეული უნარების განვითარებაში ეხმარება.

საგანმანათლებლო ვორქშოფების სერია ჩეხეთის განვითარების სააგენტოს (CzDA) მხარდაჭერით ტარდება.

პროექტის მასშტაბები და გეოგრაფია

სასწავლო პროგრამა, რომელიც სსიპ „გარემოსდაცვითი ინფორმაციისა და განათლების ცენტრის“ მიერ არის შემუშავებული და მხარდაჭერილია საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტროს მიერ, გასულ წელს პილოტურ რეჟიმში წარმატებით გამოიცადა თბილისის მე-2, მე-16, 32-ე, 173-ე, 143-ე, 117-ე საჯარო და ბაქსვუდის საერთაშორისო სკოლებში.

მოსწავლეთა და ადმინისტრაციის მხრიდან უდიდესი დაინტერესების გამო, პროექტი მიმდინარე წელსაც აქტიურად გრძელდება და მას ახალი საგანმანათლებლო დაწესებულებები უერთდებიან — სკოლა-ლიცეუმ „ლამპართან“ ერთად, სესიები ახლახან ინტერაქციული სამაგიდო თამაშების გამოყენებით №11 საჯარო სკოლაშიც ჩატარდა.

რას მოიცავს სასწავლო პროგრამა?

საგანმანათლებლო ფორმატი 90-წუთიან ინტერაქციულ ვორქშოფებს მოიცავს, რომლებიც მარტივად ერგება სკოლების სასწავლო ბადეს. შეხვედრებს სურსათის უვნებლობის სერტიფიცირებული ტრენერი და ექსპერტი — ვერიკო გულუა უძღვება. პროგრამა 5 პრიორიტეტულ მოდულს აერთიანებს:

  • სისტემური საფუძვლები: სურსათის უვნებლობა, უსაფრთხოება და ხარისხი;
  • პრაქტიკული ჰიგიენა: ჯანმოს (WHO) ხუთი გასაღების პრინციპი ყოველდღიურობაში;
  • მომხმარებლის უფლებები: სურსათის ეტიკეტი და მისი სწორი წაკითხვა;
  • ფარული კომპონენტები: საკვები დანამატები (E-ნომრები) და მოზარდის ჯანმრთელობა;
  • რისკების პრევენცია: სურსათისმიერი დაავადებები და მათგან თავდაცვა.

„სკოლებში ამ აქტივობის დანერგვა სტრატეგიულად ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაბიჯია, რადგან იგი გრძელვადიან პერსპექტივაში ინფორმირებული და გაცნობიერებული საზოგადოების ჩამოყალიბებას ისახავს მიზნად,“ — აცხადებენ სკოლა-ლიცეუმის დირექციაში.

სტრატეგიული მიდგომის ორმაგი ეფექტი:

  1. გაცნობიერებული მომხმარებელი: მოზარდები ადრეული ასაკიდანვე სწავლობენ სურსათის სწორად შერჩევას, ეტიკეტის კითხვასა და ყოველდღიურ ცხოვრებაში ჯანსაღი გადაწყვეტილებების მიღებას.
  2. ცოდნის გამავრცელებლები: ვორქშოფების შედეგად მიღებული ინფორმაციით, თავად მოსწავლეები ხდებიან ახალი ცოდნის „ამბასადორები“ საკუთარ სახლებში, ოჯახის წევრებსა და მეგობრების წრეში. ისინი მიღებულ პრაქტიკულ უნარებს უზიარებენ მშობლებსა და თანატოლებს, რაც მკვეთრად ზრდის სურსათის უვნებლობის კულტურას მთლიანად საზოგადოებაში.

 

სრულად
გამოკითხვა
თქვენი აზრით, არის თუ არა დღეს ქვეყანაში პოლიტიკური კრიზისი?
ხმის მიცემა
სხვათა შორის