USD 2.6505
EUR 3.0377
RUB 3.6236
თბილისი
მეუფე იაკობი - დავით გარეჯზე აზერბაიჯანელების აზრიც ვიცი, ორივე მხარე აუცილებლად კმაყოფილები ვიქნებით
თარიღი:  1007

„ირაკლი ღარიბაშვილი რომ გამოჩნდა ჯერ პარტიაში და მერე მინისტრად, ჩაერთო ბოლომდე და რუკები მოპოვებულია“, - ამის შესახებ ბოდბელმა ეპისკოპოსმა სოფელ ხირსის ღვთისმშობლის მიძინების სახელობის ტაძარში ქადაგებისას განაცხადა.

მეუფე იაკობი 2012 წლიდან დღემდე „ქართული ოცნების“ პირობებში ხელისუფლებასთან დავით გარეჯის საკითზხე გამართულ შეხვედრებს და მათთან მოლაპარაკებებს დადებითად იხსენებს.

როგორც ის ამბობს, სწორედ ყოფილი პრემიერ-მინისტრის, მამუკა ბახტაძის ღირსეული დამსახურებაა, რომ მან საქართველო-აზერბაიჯანის დელიმიტაციისა და დემარკაციის კომისიის მაშინდელი თავმჯდომარე თანამდებობიდან გაათავისუფლა.

ბოდბელ ეპისკოპოსს ობიექტური გამოძიების იმედი აქვს, ამიტომ ის საზოგადოებას მიმართავს, რომ სასამართლოს გადაწყვეტილებამდე ტყუილ- მართლის მტკიცებისგან თავი შეიკავოს.

„მამა კირიონი არის ჩემი მეგობარი და რაც გარეჯში 1995 თუ 1996 წლიდან არის, იმ პერიოდიდან ჩვენ ვმეგობრობთ. თავის სული და გული არ დაუკლია იქაურობისთვის, მამა კირიონზე რაღაც რომ თქვა, უნდა ჩახვიდე და ნახო რა იყო, თუ იქ განახლება ხდებოდა, მას სხვებთან ერთად აქვს მონაწილეობა მიღებული.

2012 წელს, როდესაც რაღაც პრობლემა გაჩნდა, ეპისკოპოსებიც ვიყავით მრევლთან ერთად ჩასულები, ზუსტად ის პერიოდი იყო, წინა საღამოს გამოვიდა ბატონი ბოკერია და ბრძანებდა იმას, რომ არ წახვიდეთო ყველაფერი კარგად არისო. ვერც მაშინდელ ხელისუფლებას დავუჯერებ, როცა გარეჯს ეხება საქმე და ვერც ნებისმიერ სხვა ხელისუფლებას. თვითონაც რაღაც ხო უნდა გავაკეთო, ვიყავი ჩასული მერე მართლაც რამდენიმე დღეში მოგვარდა ეგ ამბავი.

პირადად მე ვიცი, რამდენჯერ ხვდებოდა მამა კირიონი, თუნდაც ღარიბაშვილს, თუნდაც კვირიკაშვილს, თუნდაც მერე ბახტაძეს, გახარიასაც შეხვდა. ნამდვილად ვიცი, რომ ღარიბაშვილისგან მაშინვე მხარში დგომა წამოვიდა და მაშინდელი უშიშროების საბჭოდან გულით ჩაებნენ იმიტომ, რომ მე რაც შეხება მქონია საქართველოსთან მიმართებით, არასდროს არ შეშლია, უშუალოდ ღარიბაშვილზე ვამბობ, ისეთი რამ გაუკეთებია, დღეს ბევრ ცუდ რამეს ვართ არიდებული. მოვა დრო და მაგასაც ვიტყვი.

დღეს ისეთი პერიოდია ახლა არ მინდა, მერე გამოვა ვიღაცის ქებაში. მერე იყო ეს საქმე, დაიწყეს და ხელმძღვანელობიდან გაუშვეს ღარიბაშვილი. მოვიდა ბატონი გიორგი კვირიკაშვილი და იმის პერიოდში რა მცდელობები იყო და რა არა, ზუსტად არ ვიცი, ეს შეხვედრები რომ იყო, ნამდვილად ვიცი .

ეს პრობლემები რომ იყო და ძალიან ბევრი ხალხი ჩადიოდა, სპეციალურად არ ჩავდიოდი , სახელმწიფოებს შორის ურთიერთობა არ უნდა დავძაბოთ იმიტომ, რომ ადრე თუ გვიან მოილაპარაკებენ. აზერბაიჯანელების აზრიც ვიცი და ისე დამთავრდება ორი მხარისთვის, ჩვენ აუცილებლად კმაყოფილები ვიქნებით და ისინიც.

მერე იყო მამუკა ბახტაძე, ის კაცი, ვინც მოისმინა, შეაფასა და გადადგა ღირსეული ნაბიჯი და გაუშვა მელაშვილი კომისიიდან. ისევ ირაკლი ღარიბაშვილი რომ გამოჩნდა ჯერ პარტიაში და მერე მინისტრად, ჩაერთო ბოლომდე და რუკები არის მოპოვებული.

მელაშვილი ერთ მხარეს გამოგვყავს ფრთიან ანგელოზად, მეორე მხარე ეძახის მოღალატეს, არ შეიძლება, როცა სასამართლოს არ აქვს გადაწყვეტილება მიღებული. მოღალატე ძალიან რთული რაღაცაა, კაცმა გინდ ჩაიდინოს, ოჯახი ჰყავს, ნათესავები ჰყავს, გავუფრთხილდეთ. ვაი, და არ აღმოჩნდეს მიღალატე, მერე რას აკეთებ, სიტყვით ჰკლავ ადამიანს, და თუ აღმოჩნდა, რატომ იცავ?“, - განაცხადა მეუფე იაკობმა.

საზოგადოება
სურსათის უვნებლობის კამპანიას სკოლა-ლიცეუმი ლამპარი შეუერთდა

თბილისის საჯარო და კერძო სკოლებში 13-18 წლის მოზარდებისთვის სურსათის უვნებლობისა და სამომხმარებლო კულტურის შესახებ ცნობიერების ამაღლების კამპანია ახალ ფაზაში გადადის. ამჯერად, საგანმანათლებლო ვორქშოფების სერიას შპს სკოლა-ლიცეუმი ლამპარი შეუერთდა, სადაც მოსწავლეებისთვის სურსათის უვნებლობის საკითხებზე ინტერაქციული საინფორმაციო სესიები ჩატარდა.

შეხვედრამ მოზარდებში უდიდესი ინტერესი და ჩართულობა გამოიწვია. აღსანიშნავია, რომ სკოლის ადმინისტრაცია აქტიურად უჭერს მხარს სასწავლო პროცესში მსგავსი არაფორმალური განათლების კომპონენტების ინტეგრირებას, რაც მოსწავლეებს პრაქტიკული და ცხოვრებისეული უნარების განვითარებაში ეხმარება.

საგანმანათლებლო ვორქშოფების სერია ჩეხეთის განვითარების სააგენტოს (CzDA) მხარდაჭერით ტარდება.

პროექტის მასშტაბები და გეოგრაფია

სასწავლო პროგრამა, რომელიც სსიპ „გარემოსდაცვითი ინფორმაციისა და განათლების ცენტრის“ მიერ არის შემუშავებული და მხარდაჭერილია საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტროს მიერ, გასულ წელს პილოტურ რეჟიმში წარმატებით გამოიცადა თბილისის მე-2, მე-16, 32-ე, 173-ე, 143-ე, 117-ე საჯარო და ბაქსვუდის საერთაშორისო სკოლებში.

მოსწავლეთა და ადმინისტრაციის მხრიდან უდიდესი დაინტერესების გამო, პროექტი მიმდინარე წელსაც აქტიურად გრძელდება და მას ახალი საგანმანათლებლო დაწესებულებები უერთდებიან — სკოლა-ლიცეუმ „ლამპართან“ ერთად, სესიები ახლახან ინტერაქციული სამაგიდო თამაშების გამოყენებით №11 საჯარო სკოლაშიც ჩატარდა.

რას მოიცავს სასწავლო პროგრამა?

საგანმანათლებლო ფორმატი 90-წუთიან ინტერაქციულ ვორქშოფებს მოიცავს, რომლებიც მარტივად ერგება სკოლების სასწავლო ბადეს. შეხვედრებს სურსათის უვნებლობის სერტიფიცირებული ტრენერი და ექსპერტი — ვერიკო გულუა უძღვება. პროგრამა 5 პრიორიტეტულ მოდულს აერთიანებს:

  • სისტემური საფუძვლები: სურსათის უვნებლობა, უსაფრთხოება და ხარისხი;
  • პრაქტიკული ჰიგიენა: ჯანმოს (WHO) ხუთი გასაღების პრინციპი ყოველდღიურობაში;
  • მომხმარებლის უფლებები: სურსათის ეტიკეტი და მისი სწორი წაკითხვა;
  • ფარული კომპონენტები: საკვები დანამატები (E-ნომრები) და მოზარდის ჯანმრთელობა;
  • რისკების პრევენცია: სურსათისმიერი დაავადებები და მათგან თავდაცვა.

„სკოლებში ამ აქტივობის დანერგვა სტრატეგიულად ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაბიჯია, რადგან იგი გრძელვადიან პერსპექტივაში ინფორმირებული და გაცნობიერებული საზოგადოების ჩამოყალიბებას ისახავს მიზნად,“ — აცხადებს სკოლა-ლიცეუმის დირექტორი ქალბატონი თამარ მანძულაშვილი.

სტრატეგიული მიდგომის ორმაგი ეფექტი:

  1. გაცნობიერებული მომხმარებელი: მოზარდები ადრეული ასაკიდანვე სწავლობენ სურსათის სწორად შერჩევას, ეტიკეტის კითხვასა და ყოველდღიურ ცხოვრებაში ჯანსაღი გადაწყვეტილებების მიღებას.
  2. ცოდნის გამავრცელებლები: ვორქშოფების შედეგად მიღებული ინფორმაციით, თავად მოსწავლეები ხდებიან ახალი ცოდნის „ამბასადორები“ საკუთარ სახლებში, ოჯახის წევრებსა და მეგობრების წრეში. ისინი მიღებულ პრაქტიკულ უნარებს უზიარებენ მშობლებსა და თანატოლებს, რაც მკვეთრად ზრდის სურსათის უვნებლობის კულტურას მთლიანად საზოგადოებაში.

 

სრულად
გამოკითხვა
თქვენი აზრით, არის თუ არა დღეს ქვეყანაში პოლიტიკური კრიზისი?
ხმის მიცემა
სხვათა შორის